Máš rád/a přírodu a chceš ji chránit?
Obor Ekologie a životní prostředí disponuje širokým zázemím pro názornou výuku v rámci školního areálu od arboreta a sadu původních ovocných odrůd přes botanickou zahradu až po učebnu v přírodě.
Důvody ke studiu oboru Ekologie a životní prostředí
Co o škole říkají naši absolventi?
Rndr. Mgr. František John, Ph.D.
Starosta města Zábřeh, zastupitel Olomouckého kraje
„Šel jsem studovat ekologii a díky studiu na zemědělské škole jsem měl obrovský přehled v odborných předmětech, který například absolventi gymnázia neměli. Bylo to při zkouškách velkou výhodou.”
1Kde budu mít uplatněni
Získanou kvalifikaci můžeš uplatnit:
- ve státní správě, na Správách chráněných krajinných oblastí a národních parků,
- na inspektorátech České inspekce životního prostředí v oblasti ochrany vody, ovzduší a nakládání s odpady,
- na referátech životního prostředí obcí, měst a krajských úřadů
- v hygienické službě, v oblasti ekologického poradenství nebo ve sféře výroby a služeb.
- v laboratořích a institucích, které monitorují a provádějí kontrolu složek životního prostředí, ve vodním hospodářství, při ochraně ovzduší,
- v podnicích zabývajících se rekultivacemi, péčí o zeleň, hydrogeologickým průzkumem a nakládáním s odpady.
Uplatníš se v povoláních:
- podnikový ekolog
- referent životního prostředí ve státní správě
- pracovník ochrany přírody a krajiny
- pracovník ekologické výchovy
- provozní ekolog
- lesník
- inspektor ochrany ovzduší
- hydrolog
- meteorolog
- technik BOZP
Během studia můžeš získat: řidičský průkaz skupiny B, lovecký lístek pro myslivecké hospodáře, osvědčení pro práci s motorovou pilou a křovinořezem.
2Učební plán
Učební plán
| Předmět | 1.ročník | 2.ročník | 3.ročník | 4.ročník |
|---|---|---|---|---|
| POVINNÉ PŘEDMĚTY | ||||
| Český jazyk a literatura | 3 | 3 | 3 | 4 |
| Cizí jazyk | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Základy společenských věd | 1 | 2 | ||
| Matematika | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Tělesná výchova | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Dějepis | 2 | 1 | ||
| Fyzika | 2 | |||
| Chemie | 3 | 3 | ||
| Ekonomické předměty | 2 | 2 | ||
| Informační a komunikační technologie | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Biologie | 3 | |||
| Botanika | 2 | 3 | ||
| Geologie | 2 | |||
| Zoologie | 2 | 2 | ||
| Ekologie | 2 | 2 | 2 | |
| Geografie | 2 | |||
| Hydrologie | 2 | |||
| Meteorologie | 2 | |||
| Lesnictví a myslivost | 2 | 1 | ||
| Ochrana prostředí | 2 | 2 | 2 | |
| Právní příprava | 2 | 2 | ||
| Výrobní technologie a odpady | 2 | 2 | ||
| Ekologické zemědělství | 2 | |||
| Praktická cvičení a monitoring | 2 | 2 | 2 | blok |
| VOLITELNÉ PŘEDMĚTY | ||||
| Seminář a cvičení z MAT Konverzace v ANJ |
2 | |||
| Zdravotní tělesná výchova | 1-2 | 1-2 | 1-2 | 1-2 |
| KURZY | ||||
| Lyžařský výcvikový kurz | 5 dnů | |||
| Sportovně turistický kurz | 5 dnů |